港大附屬學院的「中文專業傳意」，除了是一門大專課程，更是我人生中重要的一課。雖然在DSE中跌倒，卻可以在這裡找回自己的價值。這個課程的老師不但提供課業上的輔導，更會提供升學和就業的意見。在這一學系裡，我所學習的不單是如何傳達訊息，更學會待人接物應有的態度。盼望各位面對任何問題都有積極挑戰的心態，視困難為磨練自己的珍貴機會。 查看詳情

在「太空」，我找到朋友，找到人生的方向。遇到問題？老師都樂意解答。你今天在讀閱讀這份海報時，或許正惆悵失意。但不要緊，人不是神，總有失意的時候，你要相信自己會成功。因為只有相信自己，你才有成功的可能。 查看詳情

各位老師都十分友善細心，遇到不明的地方也會熱心解答。課程有趣實用，有助未來就業或升學。升大學的路不易走，但只要盡自己所能，相信定能得到理想結果。 查看詳情

想起當初文憑試放榜的時候，當時因為中文成績不如意而選擇了港大附屬學院升學，真正感受到何謂第二次機會。 當時是比較對電腦科學有興趣，所以就選擇了工程副學士，想透過副學士入大學，繼續我的夢想。就讀副學士的時候發現學習模式與中學不同，雖然比較辛苦但很容易上手。 再加上有很多老師會提供無論是學業或升學的幫助，釋除了學業上不少的疑慮。老師也會帶學生到大學參觀，對自己心儀的大學增加認識。 在港大附屬學院努力過後， 成功捉緊這個第二次的機會，重新升讀大學。 到最後收錄的大學甚至是比文憑試預計進入的大學更好。 非常感謝港大附屬學院給予這個第二次的機會！ 查看詳情

時光荏苒, 在港大附屬學院的兩年學習轉瞬即逝。在港大附屬學院的兩年讓我相信只要付出努力，總有一日能靠近自己的理想。 「海不辭水，故成其大」，只要同學一點點增值自己，在這裡增加工程的專業知識，總有一日有足夠實力升回大學。在這裡的日子充實又忙碌，壓力是一定會有的，但不甘平凡的心使我前進，為升讀大學作好準備。同學們，即使現在的才華不足以令你實現夢想也請別放棄，因為人只要努力總能變強。願各同學終能成為大海，實現目標！ 查看詳情

時光飛逝，兩年過去，而我亦順利從副學位畢業。回望兩年，香港大學附屬學院可謂給予我一次復活的機會，令我能繼續在學術道路上追尋自己的夢想。 大專教育跟中學「填鴨式」教育不同，擁有完全不一樣的學習風格，着重對知識的理解和擴闊自己的視野，而不是一味只靠補習和盲目努力而成功的。此外，大專教育給予自己更大的自由度，能自由追求不同的知識，做自己喜歡的事，向自己所定下的目標發展，唯須注意時間管理和自我安排。另外，選擇自己感興趣的學科，能夠結識一班志同道合的戰友，互相交流，共同進退。再者，大專教育有更優良、更有教學熱誠的講師，着重同學是否學懂知識而不是分數和教學進度，為同學一視同仁地指點迷津，除授予知識外更傳授「學習的方法」，亦會分享自己的經驗，比起中學教育更能激發學生的學習動機。自己亦能在該制度下，發揮所長，展現自我，得到很多中學無法給予我的東西。 我修讀了電子工程學，該課程令我學習到各方面的專門知識，例如電腦架構、程式設計和電路知識等，軟硬件的運用以及互相之關係，最後綜合各方面的知識，製造出不同的實驗作品，例如模型車、智能鎖和手機應用程式等。因此，同時喜歡電腦軟件和硬件的同學，絕對不要錯過這個學科。另一方面，在通識教育中，學生能在文化、藝術、歷史等不同範疇自由選擇自己有興趣的科目作全人發展，而不是專注一項知識。與高級文憑的實用向課程相比，副學士更著重學術教育，亦即外界所謂的「與大學頭兩年相似」，為大學課程打好基礎，使我在未來入讀大學時更得心應手。 總括而言，中學和大專兩者皆需要付出，才有收穫，惟相比起中學「不知為何而忙」，自己更享受在大專中「為自己喜歡的事而忙」的模式。因此，自問飽受中學教育制度所摧殘，不適合中學教育制度的同學，或許你能跟我一樣，在大專教育下脫胎換骨，重新出發，但大前提是：「你還沒有放棄。」所以不要停下來，向目標進發吧！ 查看詳情